Saturday, September 14, 2019

Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Kelas 4 Tema 1 Termin 1



Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Kelas 4 Tema 1 Termin 1



A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d yang kamu anggap benar!
1.      Perhatikan gambar berikut ini!
 

       Alat musik berikut berasal dari daerah ......
a.    Jawa Tengah                                                                c. Jawa Timur         
b.    Jawa Barat                                                                   d. Banten

2.      Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi disebut ...

a.    suara bunyi
b.    sumber suara
  c.     sumber bunyi
  d.    bunyi sumber


3.   Suku minang berasal dari salah satu pulau yang ada di Indonesia. Berasal dari pulau manakah suku minang ....

a.    Jawa
b.    Bali
   c.     Kalimantan
   d.     Sumatera


4.     Makanan khas untuk daerah Palembang adalah ....
            a.     pempek                                                                      c. gudeg
            b.    pecel                                                                          d. rendang

5.      Amati gambar berikut!
     
Tarian pada gambar tersebut berasal dari daerah ....

a.    Sumatera Barat
b.    Kalimantan Barat
  c.    Sulawesi Selatan
  d.   Kalimantan Tengah


6.      Salah satu alat musik yang berasal dari Papua adalah ...
a.       kendang                                                                     c. tipa
b.      suling                                                                          d. kecapi

7.      Sikap saling menghormati antar suku bangsa sangat penting demi menciptakan ....

a.    negara yang kuat
b.    bangsa yang makmur
  c.    persatuan dan kesatuan bangsa
  d.   bangsa yang terkenal


8.      Berikut ini contoh sikap toleransi dalam menghadapi perbedaan yaitu ....
a.    hanya mempelajari budaya sendiri                             
b.    bersikap tinggi hati hati terhadap budaya lain                                               
c.    menghargai pendapat tanpa memandang budaya yang berbeda
d.   mendengarkan teman yang memiliki satu kebudayaan 

9.      Manfaat menjaga kesatuan dan persatuan adalah ....
a.    pembangunan berjalan lancar                                      c. terciptanya suasana tidak rukun
b.    menjatuhkan harga diri bangsa                                    d. terciptanya suasana tidak harmonis

10.  Perhatikan gambar berikut!
      
Gambar tersebut menunjukkan pengamalan sikap .....
a.    kerja sama                                                                      c. rajin belajar
b.    acuh tak acuh                                                                 d. harmonis

11.  Sikap yang tidak menunjukkan kerja sama yaitu ....

a.    membersihkan halaman
b.    piket kelas
       c.    mencontek saat ulangan 
       d.   lomba mading antar kelas


12.  Keanekaragaman budaya Indonesia seharusnya di ....

a.    asingkan
b.    berikan
       c.    hilangkan 
       d.   lestarikan


13.  Suku sunda berasal dari provinsi ....
a.    Sumatera Barat                                                              c. Jawa Tengah
b.    Jawa Barat                                                                     d. Banten

14.  Cara menghargai keragaman agama yang ada yakni dengan cara ....
a.       pura -  pura tidak tahu                                                  c. mengotori tempat ibadah agama lain
b.      mengikuti ibadah agama lain                                       d. tidak menghina agama lain

15.  Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keberagaman adalah  ....
a.       mengahapuskan semua perbedaan    
b.      memandang rendah suku dan budaya lain
c.       mengganggap suku dan budaya sendiri yang terbaik
d.      menerima suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

16.  Ide utama pada setiap bacaan dapat disebut juga dengan istilah ....
a.       gagasan pokok                                                           c. peta pikiran
b.      gagasan pendukung                                                   d. gagasan penjelas

17.  Gagasan atau informasi tambahan pada suatu teks disebut .....
            a.     gagasan pokok                                                            c. peta pikiran
            b.    gagasan pendukung                                                    d. gagasan penjelas

18.  Kalimat penjelas dalam sebuah paragraf untuk menjelaskan kalimat utama disebut juga ....
            a.     gagasan pokok                                                            c. peta pikiran
            b.    gagasan pendukung                                                    d. gagasan penjelas

19.  Beberapa unsur yang terdapat pada suatu paragraf, kecuali .....
a.    topik                                                                            c. kalimat utama
b.    daftar isi                                                                      d. kalimat pendukung

20.  Bacalah paragraf berikut ini!
Negara Indonesia memiliki banyak bahasa daerah, beberapa diantaranya adalah bahasa Jawa, bahasa Batak, dan bahasa Sunda. Keragaman bahasa tersebut tidak melunturkan semangat persatuan dan kesatuan antara berbagai suku yang bahasanya berbeda – beda. Bangsa Indonesia dipersatukan oleh bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia.

Gagasan pokok pada paragraf tersebut adalah ....
a.       bangsa Indonesia dipersatukan oleh bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia.
b.      bahasa Indonesia tetap menjaga persatuan dan kesatuan
c.       Indonesia memiliki banyak bahasa daerah, beberapa diantaranya adalah bahasa Jawa, bahasa Batak, dan bahasa Sunda
d.      keragaman bahasa di Indonesia tidak membuat bangsa bersatu

21.  Gagasan pendukung pada paragraf di atas adalah .....
            a.     bangsa Indonesia dipersatukan oleh bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia.
            b.    keragaman bahasa tersebut tidak melunturkan semangat persatuan dan kesatuan antara 
                 berbagai suku yang bahasanya berbeda – beda
            c.     bangsa Indonesia adalah bangsa yang selalu bersatu dimanapun berada 
            d.    bahasa daerah di Indonesia sangat banyak sekali dan selalu bersatu dengan 
                semangat kemerdekaan

22.  Isi cerita dari paragraf tersebut adalah ....
a.       bahasa daerah yang ada di Indonesia
b.      macam – macam bahasa daerah
c.       bahasa untuk membeda – bedakan tiap suku daerah
d.      bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan 

23.  Bacalah paragraf berikut dengan seksama!
Bunga melati putih berasal dari Asia bagian Selatan. Tanaman perdu ini banyak tumbuh di negara-negara kawasan Asia Tenggara. Misalnya di negara Malaysia, Brunai Darusalam, Singapura, Thailand dan Indonesia. Sehingga di negara Indonesia, bunga melati putih ini di jadikan sebagai simbol Bunga Nasional Indonesia.

      Judul yang tepat untuk teks bacaan tersebut adalah .....
             a.     bunga melati putih memiliki bau yang harum
             b.    bunga melati putih tumbuh di Asia Tenggara
             c.     bunga melati simbol bunga nasional Indonesia
             d.    bunga melati simbol bunga Asia Tenggara

24.  Isi cerita dari paragraf tersebut adalah ....
             a.     bunga melati putih berasal dari Asia bagian Selatan
             b.    bunga melati putih memiliki bau yang harum
             c.     bunga melati putih tumbuh di Asia Tenggara
             d.    bunga melati putih simbol Bunga Nasional Indonesia

25.  Gagasan pokok paragraf di atas (nomor soal 20) adalah ...
a.    bunga melati putih berasal dari Asia bagian Selatan
b.    tanaman perdu banyak tumbuh di negara-negara Asia Tenggara
c.    bunga melati putih di jadikan simbol Bunga Nasional Indonesia
d.   negara Malaysia paling banyak menanam bunga melati putih

26.  Hal yang harus dilakukan sebelum menentukan isi bacaan adalah ....
a.    menulis bacaan                                                     c. merenungkan isi bacaan                             
b.    membuat kalimat                                                 d. membaca isi keseluruhan bacaan

27.  Yang bukan merupakan cara mengetahui gagasan pokok dari teks lisan adalah ....
a.       menyimak dan mendengarkan teks dengan seksama
b.      tuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang kamu dengar
c.       catatlah hal – hal penting yang kamu dengar
d.      membaca teks bacaan dengan seksama

28.  Penyajian dalam bentuk singkat disebut .....
a. ringkasan                                                                      c. tulisan
b. wawancara                                                                   d. berita

29.  Berikut yang bukan termasuk manfaat membaca adalah …..
            a.     menambah wawasan                                                   c. melatih keseimbangan
            b.    menambah ilmu pengetahuan                                      d. melatih keterampilan

30.  Berikut yang merupakan kalimat ajakan yaitu ….
            a.     mari hemat air bersiah!                                                c. hemat pangkal pandai
            b.    air jernih yang sehat                                                    d. air bersih adalah kebutuhan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
31.  Sekumpulan orang yang bekerja bersama-sama dan saling membantu untuk mencapai tujuan bersama disebut ....
32.  Apabila kita bersatu, pekerjaan yang berat akan terasa ....
33.  Menghargai perbedaan agama, suku, ras, dan budaya adalah jenis sikap ....
34.  Sikap saling menghargai akan menciptakan suasana ......
35.  Contoh kerjasama yang dilakukan di lingkungan kelas adalah .....
36.  Istilah lain dari Gagasan Pokok adalah ....
37.  Gagasan pendukung berfungsi untuk menjelaskan informasi pada gagasan ....
38.  Gagasan pokok biasanya terdapat di ....... atau di ....... sebuah paragraf
39.  Informasi yang benar sesuai dengan kenyataan disebut ....
40.  Seluruh siswa mendengarkan penjelasan guru dengan seksama. Seksama artinya ....

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
41.  Mengapa kita harus mementingkan persatuan?
42.  Sebutkan 2 contoh sikap menghargai teman yang berbeda agama!
43.  Bagaimana cara mensyukuri keberagaman masyarakat yang ada disekitarmu?
44.  Bacalah teks bacaan berikut!
Cengkih merupakan rempah-rempah Indonesia. Cengkih Indonesia memiliki kualitas terbaik dan diminati pasaran dunia. Cengkih dimanfaatkan dalam bentuk kering atau bentuk minyak atsiri. Minyak cengkih dibuat dengan cara penyulingan dan digunakan untuk obat. Budidaya cengkih dalam jumlah besar memiliki potensi baik di Indonesia karena cocok dengan iklim tropis. Pembudidayaan tumbuhan cengkih yang akan mensejahterakan petani Indonesia. 

Tulislah ide pokok dari paragraf tersebut!
45.  Tuliskan judul yang tepat untuk teks bacaan di atas!
46.  Tuliskan bagaimana cara membuat ringkasan!

Baca Juga: 

No comments:

Post a Comment

Artikel Terkait

Kumpulan administrasi kelas SD / MI Kelas 1 - 6 tahun pelajaran 2019/2020

s 1, kelas 2, ompetasar, KTSP, Kurikulum 2013. Salam Pendidikan Sahabat guru yang berbahagia,  pada artikel kali in...

My photo
Guru Sekolah Dasar sejak Tahun 2015 di Provinsi Daerah Khusus Ibu Kota Jakarta