Thursday, June 27, 2019

Keterampilan Membaca Menggunakan Metode Observasi, Inkuiri, dan Diskoveri


Metode            : Metode yang digunakan adalah observasi, inkuiri, dan diskoveri
Media              : Media yang dipakai wacana dan lembar evaluasi

Contoh Wacana:

Jam Tangan Pengukur Tensi

Penemuan baru berteknologi tinggi telah dikembangkan oleh sebuah perusahaan alat kedokteran di Singapura. Perusahaan tersebut berhasil menciptakan jam tangan yang bisa mendeteksi tekanan darah tanpa menimbulkan nyeri maupun rasa tak nyaman.

Menurut Health STATS International, sebuah sensor kecil diletakkan di sisi bawah jam tangan tersebut. Apabila arloji dilingkarkan di pergelangan tangan, sensor tersebut letaknya tepat di atas arteri (pembuluh darah nadi). Lalu, sensor tersebut akan mencatat pulsasi arteri dan mengubahnya dalam bentuk data yang bisa dibaca.

Berbagai data bisa tercatat dari sensor itu. “Mulai ukuran tekanan darah dan polanya, rata-rata tekanan arteri, pola pulsasi dan detak jantung,” ungkap dr. Ting Choon Meng, penemu jam tangan berteknologi canggih itu. Informasi yang dikumpulkan tersebut bisa digunakan sebagai indikasi adanya suatu penyakit. Seperti, kemungkinan stroke atau perlunya memeriksakan kondisi jantung lebih lanjut.
 (Sumber: Jawa Pos, 24 Januari 2005, dengan pengubahan)

Evaluasi          :
1)        Sebelum Anda membaca, amati judul, jumlah paragraf, nama atau kata kunci, dan sumber wacana . tuliskan hasil baca sekilas Anda di tempat yang tersedia.
a)        Judul wacana: Jam Tangan Pengukur Tensi
b)        Jumlah paragraf: Tiga paragraf
c)         Nama dan kata kunci: Teknologi sensor
d)        Sumber wacana: Jawa Pos, 24 Januari 2005, dengan pengubahan

2)        Baca secara cepat, kemudian rumuskan pertanyaan tentang isi wacana dengan kata tanya apa, untuk apa, mengapa, dan bagaimana?
a)        Apa judul wacana diatas?
b)        Untuk apa sensor kecil diletakan di sisi bawah jam tangan tersebut?
c)         Mengapa sensor diletakan tepat diatas arteri?.
d)        Bagaimana cara kerja jam berteknologi canggih itu?

3)        Baca dalam hati wacana di atas. Kemudian jawab pertanyaan berikut ini. Komunikasikan jawaban Anda dalam kelompok.
a)        Paragraf pertama mengungkapkan : Tentang penemuan baru teknologi tinggi yang telah dikembangkan oleh perusahaan alat kedokteran di Singapura.
b)        Paragraf kedua mengungkapkan : Sebuah sensor kecil yang diletakan dibawah jam tangan.

4)        Sebutkan dua perbedaan yang Anda temukan dari kedua paragraf di atas?
a)        Paragraf pertama tentang penemuan baru teknologi tinggi yang telah di kembangkan perusahaan alat kedokteran di Singapura
b)        paragraf kedua tentang sensor kecil yang diletakan dibawah arloji dan fungsi sensor tersebut sebagai pencatat pulsasi arteri.

5)        Tuliskan isi ringkas wacana di atas dengan kalimat Anda !
Penemuan baru berteknologi tinggi telah dikembangkan oleh sebuah perusahaan alat kedokteran di Singapura. Menurut Health STATS International, sebuah sensor kecil diletakkan di sisi bawah jam tangan tersebut. Apabila arloji dilingkarkan di pergelangan tangan, sensor tersebut letaknya tepat di atas arteri (pembuluh darah nadi). Berbagai data bisa tercatat dari sensor itu. “Mulai ukuran tekanan darah dan polanya, rata-rata tekanan arteri, pola pulsasi dan detak jantung,” ungkap dr. Ting Choon Meng, penemu jam tangan berteknologi canggih itu.

6)        Tuliskan kata-kata yang mendapat imbuhan me-kan, di-kan, me-, pe-, ber-!
Me-kan
di-kan
Me-
Pe-
Ber-
1Menciptakan
Dikembangkan
Mendeteksi
Penemu
Berteknologi
2Menimbulkan
Diletakan
Mencatat
Penyakit
Berbagi
3Menemukan
Dilampirkan
Membaca
Pembuluh
Berhasil
4Memeriksakan
Digunakan
Mengubah
Pergelaran
Berbagai

7)           Buat kalimat dengan kata temuan Anda 1 ambil satu kata saja dari imbuhan yang ada!
Penemuan baru berteknologi tinggi telah dikembangkan sebuah alat kedokteran di Singapura,alat yang didapatkan yaitu berupa jam tangan yang dapat mendeteksi tekanan darah tanpa menyebabkan nyeri maupun rasa tak nyaman.

8)     Pilih satu wacana yang menarik perhatian Anda. Kemudian buat ringkasan atau ikhtisarnya. Sampaikan hasilnya di kelas. Teman Anda boleh memberi penilaian berdasarkan tabel di bawah ini.

No
Nama
Vokal
Ekspresi
Gerak tubuh
Penguasan Materi
1
James
80
75
82
85
2
Teguh
78
80
75
78
3
Selviana
80
80
80
85
4
Rina
80
78
78
80
5
Karmila
80
75
78
80


No comments:

Post a Comment

Artikel Terkait

Kumpulan administrasi kelas SD / MI Kelas 1 - 6 tahun pelajaran 2019/2020

s 1, kelas 2, ompetasar, KTSP, Kurikulum 2013. Salam Pendidikan Sahabat guru yang berbahagia,  pada artikel kali in...

My photo
Guru Sekolah Dasar sejak Tahun 2015 di Provinsi Daerah Khusus Ibu Kota Jakarta